Para fomentar la limpieza en el patio de la escuela y la conciencia por el reciclaje, el alumnado puede usar la inteligencia artificial (IA), y más concretamente la subcategoría de machine learning (ML) o aprendizaje automático. Gracias a ella es posible crear un artefacto computacional que nos ayude a diferenciar los residuos generados durante el tiempo de recreo con el fin de mejorar el reciclado entre la comunidad educativa. El dispositivo ha sido creado programando una aplicación con Scratch 3.0 a través de la plataforma Learningml.  

A través del visionament de vídeos i dels debats realitzats els nois i noies es poden fer una idea de què és la identitat digital i perquè és important denir-ne cura